\NormalFont\ShortTitle{Āmoho}

{\MTB Ko te Pukapuka a

\par }{\MT Āmoho



\par }\ChapOne{1}{\PP \VerseOne{1}Ko ngā kupu a Āmoho, a tētahi o ngā kaitiaki hipi o Tekoa, ko tāna i kite ai mō Īharaira i ngā rā o Utia kīngi o Hūrā, i ngā rā hoki o Ieropoama tama a Ioaha, kīngi o Īharaira, e rua ngā tau i mua ake o te rū.


\par }{\SH Te Whakawātanga ki ngā Iwi Pātata o Īharaira
\par }
{\PP \VS{2}Ā, i mea ia:

\par }{\Q “Ka hāmama a Ihowā i Hiona,

\par }{\QB ka puaki hoki tōna reo i Hiruhārama;

\par }{\Q ā, ka tangi ngā haerenga hipi a ngā hēpara,

\par }{\QB ka maroke hoki te tihi o Karamere.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{3}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Ramahiku,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q kua patua ā-wītitia hoki e rātou a Kireara

\par }{\QB ki ngā patu rino.


\par }{\Q \VS{4}Engari, ka tukua atu e ahau he ahi ki te whare o Hataere,

\par }{\QB ā, ka pau i reira ngā whare kīngi o Pēneharara.


\par }{\Q \VS{5}Ā, ka whati i ahau te tūtaki tatau o Ramahiku,

\par }{\QB ka hātepea atu hoki te tangata noho o te raorao o Āwene,

\par }{\Q me te kaipupuri hēpeta o te whare o Erene;

\par }{\QB ka whakaraua atu anō te iwi o Hīria ki Kiri,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{6}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Kaha,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea i whakaraua e rātou te iwi katoa,

\par }{\QB hei tuku atu mā rātou ki Ēroma.


\par }{\Q \VS{7}Engari ka tukua atu e ahau he ahi ki te taiepa o Kaha,

\par }{\QB ā, ka pau i reira ōna whare kīngi.


\par }{\Q \VS{8}Ā, ka hātepea atu e ahau te tangata noho o Aharoro,

\par }{\QB me te kaipupuri hēpeta i Ahakerono;

\par }{\Q ka tahuri hoki tōku ringa ki Ekerono,

\par }{\QB ā, ka ngaro te mōrehu o ngā Pirihitini,”


\par }{\QR e ai tā te Ariki, tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{9}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Tāira,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea i tukua e rātou te iwi katoa ki Ēroma,

\par }{\QB ā, kīhai i mahara ki te kawenata a te tuakana ki te teina.


\par }{\Q \VS{10}Engari, ka tukua atu e ahau he ahi ki te taiepa o Tāira,

\par }{\QB ā, ka pau i reira ōna whare kīngi.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{11}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Ēroma,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea i whāia e ia tōna teina ki te hoari,

\par }{\QB ā, makā atu ana e ia te aroha katoa,

\par }{\Q heoi haehae tonu tōna riri,

\par }{\QB rongoā tonu ia i tōna riri ā ake ake.


\par }{\Q \VS{12}Engari, ka tukua e ahau he ahi ki Temana,

\par }{\QB ā, pau ake i reira ngā whare kīngi o Potora.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{13}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o ngā tama a Āmona,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna.

\par }{\Q Nō te mea kua ripiripia e rātou ngā wāhine hapū o Kireara,

\par }{\QB he mea kia nui ake ai te rohe ki a rātou.


\par }{\Q \VS{14}Engari, ka ngiha i ahau he ahi ki runga ki te taiepa o Rapa,

\par }{\QB ā, ka pau i reira ōna whare kīngi,

\par }{\Q i runga i te hāmama i te rā o te whawhai,

\par }{\QB i te paroro i te rā o te tūkauati;


\par }{\Q \VS{15}ā, ka riro tō rātou kīngi i te whakarau,

\par }{\QB rātou tahi ko āna rangatira,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }


\PoetryChap{2}{\Q \VerseOne{1}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Moapa,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea nāna i tahu ngā wheua

\par }{\QB o te kīngi o Ēroma hei kotakota.


\par }{\Q \VS{2}Engari, ka tukua atu e ahau he ahi ki Moapa,

\par }{\QB ā, ka pau i reira ngā whare kīngi o Kirioto;

\par }{\Q ā, ka mate a Moapa i runga i te ngangau, i te hāmama,

\par }{\QB i te tangi o te tētere.


\par }{\Q \VS{3}Ā, ka hātepea atu e ahau te kaiwhakawā i roto i a ia,

\par }{\QB ka patua rātou tahi ko ngā rangatira katoa o reira,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\SH He Whakawātanga ki Īharaira
\par }
{\Q \VS{4}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Hūrā,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea kua whakahāwea rātou ki te Ture a Ihowā,

\par }{\QB kīhai hoki i pupuri i āna tikanga,

\par }{\Q ā, kua meinga rātou e ā rātou kōrero teka kia kotiti kē,

\par }{\QB i whāia nei e ō rātou mātua.


\par }{\Q \VS{5}Engari, ka tukua e ahau he ahi ki a Hūrā,

\par }{\QB ā, pau ake i reira ngā whare kīngi o Hiruhārama.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{6}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka toru nei ngā pokanga kētanga o Īharaira,

\par }{\QB āe rā, ka whā, nā, e kore e whakatahuritia atu e ahau te whiu mōna;

\par }{\Q nō te mea kua hokona e rātou te tangata tika ki te hiriwa,

\par }{\QB te rawakore ki ngā hū e rua.


\par }{\Q \VS{7}E minamina ana rātou ki te puehu o te whenua i runga i te māhunga o ngā ware;

\par }{\QB ā, whakaparoritia ake e rātou te ara o te hunga māhaki;

\par }{\Q ā, ka haere te tangata rāua ko tōna pāpā ki te kōtiro kotahi

\par }{\QB hei whakapoke i tōku ingoa tapu.


\par }{\Q \VS{8}Nā, takoto ana rātou ki te taha o ngā āta katoa

\par }{\QB i runga i ngā kākahu i hōmai hei taunaha,

\par }{\Q ā, i roto i te whare o tō rātou atua kei te inu rātou

\par }{\QB i te wāina a te hunga i whakataua nei te hē ki a rātou.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{9}“Otiia, i whakangaromia e ahau te Amori i tō rātou aroaro,

\par }{\QB ko tōna roa koia anō kei te roa o te hīta,

\par }{\QB ā, he kaha ia, pērā i ngā oki.

\par }{\Q Heoi, whakangaromia ana e ahau ōna hua i runga,

\par }{\QB ōna pakiaka i raro.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{10}“I kawea mai anō hoki koutou e ahau i te whenua o Īhipa,

\par }{\QB ā, e whā tekau ngā tau i ārahina ai koutou i te koraha,

\par }{\QB he mea kia riro mai ai te whenua o te Amori.


\par }{\Q \VS{11}Ā, i whakaarahia ake e ahau ētahi o ā koutou tama hei poropiti,

\par }{\QB ētahi hoki o ā koutou taitama hei Natari.

\par }{\QB He teka ianei tēnā, e ngā tama a Īharaira?”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{12}“Heoi, i whakainumia e koutou ngā Natari ki te wāina,

\par }{\QB ā, i ako hoki ki ngā poropiti,

\par }{\QB i mea, ‘Kaua e poropiti!’


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{13}“Nanā, ka pēhia koutou e ahau ki tō koutou wāhi,

\par }{\QB ka pērā i te pēhanga a te kāta

\par }{\QB e kī ana i ngā paihere.


\par }{\Q \VS{14}Nā, ka kore te oma i te tangata tere,

\par }{\QB e kore e nui ake te kaha o te tangata kaha,

\par }{\QB e kore hoki te mārohirohi e mawhiti i te mate;


\par }{\Q \VS{15}e kore anō te kaipupuri o te kōpere e tū;

\par }{\QB e kore hoki te wae tere e whakaora i a ia anō;

\par }{\QB e kore anō hoki te tangata eke hōiho e mawhiti i te mate.


\par }{\Q \VS{16}Ā, ko te tangata māia i roto i ngā mārohirohi,

\par }{\QB ka rere tahanga atu i taua rā,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }


\Chap{3}{\SH Te Kaniawhea me te Whakawhiunga o Īharaira
\par }
{\PP \VerseOne{1}Whakarongo ki tēnei kupu i kōrerotia e Ihowā mō koutou, e ngā tama a Īharaira, mō te hapū katoa i kawea mai e ahau i te whenua o Īhipa, i mea ahau:


\par }{\Q \VS{2}“Ko koutou anake tāku i mōhio ai

\par }{\QB o ngā hapū katoa o te ao.

\par }{\Q Mō reira ka whiua koutou e ahau

\par }{\QB mō ō koutou hē katoa.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{3}E haere tahi anō rānei te tokorua,

\par }{\QB ki te kore e whakaae ki a rāua?


\par }{\Q \VS{4}E hāmama rānei te raiona i te ngahere

\par }{\QB i te mea kāhore āna tūpāpaku?

\par }{\Q E tangi rānei te reo o te kūao raiona i tōna kuhunga,

\par }{\QB ki te kore tētahi mea e mau i a ia?


\par }{\Q \VS{5}E taka rānei te manu ki roto ki te māhanga i runga i te whenua

\par }{\QB i te mea kāhore he āhere mōna?

\par }{\Q E mokowhiti ake rānei te māhanga i te oneone,

\par }{\QB ā, hore rawa he mea e mau?


\par }{\Q \VS{6}E tangi rānei te tētere i roto i tētahi pā,

\par }{\QB ā, kāhore te iwi e wehi?

\par }{\Q E puta rānei he kino ki te pā,

\par }{\QB ā, ehara i a Ihowā nāna i mahi?


\par }{\Q \VS{7}He pono e kore te Ariki, a Ihowā, e mahi i tētahi mea,

\par }{\QB engari ka whakakitea e ia tōna whakaaro huna

\par }{\QB ki āna pononga, ki ngā poropiti.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{8}Kua hāmama te raiona;

\par }{\QB ko wai e kore e wehi?

\par }{\Q Kua kōrero a Ihowā, te Ariki;

\par }{\QB ko wai e kore e poropiti?


\par }{\BB \par }
{\SH Te Turakitanga o Hamaria
\par }
{\Q \VS{9}Pānuitia atu i roto i ngā whare kīngi i Aharoro,

\par }{\QB i ngā whare kīngi hoki i te whenua o Īhipa,

\par }{\Q mea atu, “Whakamine i a koutou ki runga ki ngā maunga o Hamaria,

\par }{\QB ka mātakitaki ki ngā ngangau nui i waenga o reira,

\par }{\QB ki ngā tūkinotanga hoki i waenga o reira.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{10}“Kāhore hoki rātou e mōhio ki te mahi i te tika,” e ai tā Ihowā,

\par }{\QB “e rongoā nei rātou i te mahi tutū me te pāhua i roto i ō rātou whare kīngi.”


\par }{\PP \VS{11}Mō reira ko te kupu tēnei a te Ariki, a Ihowā:

\par }{\Q “He hoariri tērā, ka karapotia e ia te whenua;

\par }{\QB ā, ka riro iho i a ia tōu kaha,

\par }{\QB ka pāhuatia hoki ōu whare kīngi.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{12}Ko te kupu tēnei a Ihowā:

\par }{\Q “Ka rite ki te hēpara e tango mai nei i ngā waewae e rua i te māngai o te raiona,

\par }{\QB i tētahi wāhi rānei o te taringa;

\par }{\Q ka pēnā anō te tangohanga mai o ngā tama a Īharaira e noho rā i Hamaria

\par }{\QB i te pito o te moenga,

\par }{\QB i runga hoki i ngā urunga o tētahi moenga.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{13}“Whakarongo koutou, whakaaturia hoki he hē mō te whare o Hākopa,” e ai tā te Ariki, tā Ihowā, tā te Atua o ngā mano.


\par }{\Q \VS{14}“Nō te mea hei te rā e pā ai tāku ki a Īharaira mō ōna poka kē,

\par }{\QB ka pā anō hoki tāku ki ngā āta o Pētēre,

\par }{\Q ā, ka pōutoa ngā haona o te āta,

\par }{\QB ka taka ki te whenua.


\par }{\Q \VS{15}Ka patua anō e ahau te whare hōtoke

\par }{\QB me te whare raumati;

\par }{\Q ā, ka mōtī ngā whare rei,

\par }{\QB ka kore ngā whare nunui,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }


\PoetryChap{4}{\Q \VerseOne{1}Whakarongo ki tēnei kupu, e ngā kau o Pahana,

\par }{\QB i te maunga o Hamaria,

\par }{\Q e whakatupu kino nā i ngā ware, e kuru nā i ngā rawakore,

\par }{\QB e mea nā ki ō rātou ariki, “Kawea mai, kia inu tātou.”


\par }{\Q \VS{2}Kua oatitia tōna tapu e te Atua, e Ihowā:

\par }{\QB “Nanā, kei te haere mai ngā rā ki a koutou

\par }{\Q e mauria ai koutou e rātou ki te matau,

\par }{\QB ō koutou whakamutunga ki te matau ika.


\par }{\Q \VS{3}Ka haere atu anō koutou nā ngā pakaru,

\par }{\QB nā ngā wāhi e hāngai mai ana ki tēnei, ki tēnei;

\par }{\QB ā, ka ākiri koutou i a koutou ki Haramona,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\Q \VS{4}“Haere mai ki Pētēre, ki reira poka kē ai;

\par }{\QB ki Kirikara whakanui ai i te poka kē;

\par }{\Q kawea mai anō ā koutou patunga tapu i tēnei ata, i tēnei ata,

\par }{\QB ā koutou whakatekau, i te toru o ngā rā.


\par }{\Q \VS{5}Tāpaea anō he whakahere whakawhetai, he mea kīnaki ki te rēwena,

\par }{\QB kauwhautia hoki, kārangarangatia ngā whakahere noa ake;

\par }{\QB ko tā koutou hoki tēnei i pai ai, e ngā tama a Īharaira,”


\par }{\QR e ai tā te Ariki, tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\SH Ka Karohia e Īharaira te Whakatikanga
\par }
{\Q \VS{6}“I tukua anō e ahau he parakore mō ngā niho ki a koutou

\par }{\QB i roto i ō koutou pā katoa,

\par }{\QB he tarokore ki ō koutou wāhi katoa;

\par }{\Q heoi, kīhai koutou i tahuri ki ahau,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{7}“I kaiponuhia anō e ahau te ua ki a koutou

\par }{\QB i te mea kia toru ake marama ko te kotinga wīti;

\par }{\Q i meinga anō e ahau kia ua ki runga ki tētahi pā,

\par }{\QB ā, ki tētahi pā i mea ahau kia kaua e ua.

\par }{\Q Ko tētahi wāhi i uaina,

\par }{\QB ā, ko te wāhi kīhai i uaina, maroke noa iho.


\par }{\Q \VS{8}Nā, kōpiko atu ana ētahi pā e rua, e toru,

\par }{\QB ki te pā kotahi ki te inu wai, ā, kore ake i mākona;

\par }{\Q otiia, kīhai koutou i hoki mai ki ahau,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{9}“Kua patua koutou e ahau ki te ngingio, ki te koriri;

\par }{\QB nui noa ā koutou kāri, ā koutou māra wāina,

\par }{\QB ā koutou piki, ā koutou ōriwa, pau ake i te whangawhanga;

\par }{\Q heoi, kīhai koutou i hoki mai ki ahau,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{10}“I tukua e ahau te mate urutā ki a koutou,

\par }{\QB he pērā tonu me tō Īhipa;

\par }{\Q ko ā koutou taitama he mea patu nāku ki te hoari,

\par }{\QB ko ā koutou hōiho riro ana i ahau,

\par }{\Q ā, meinga ana e ahau te piro o tō koutou puni

\par }{\QB kia kake ake ki ō koutou ihu rawa;

\par }{\Q heoi, kīhai koutou i hoki mai ki ahau,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{11}“I hurihia ētahi o koutou e ahau ki raro,

\par }{\QB i pērātia me tā te Atua hurihanga i Horoma, i Komora,

\par }{\QB ā, rite tonu koutou ki te mōunga i kapohia mai i roto i te weranga;

\par }{\Q heoi, kīhai koutou i hoki mai ki ahau,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{12}“Mō reira ka meatia tēnei e ahau ki a koe, e Īharaira;

\par }{\QB ka meinga nei tēnei e ahau ki a koe,

\par }{\QB nā, kia rite ōu mea mō tōu tūtaki ki tōu Atua, e Īharaira.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{13}Nō te mea, nā, ko te kaiwhakaahua o ngā maunga, e hanga nei i te hau,

\par }{\QB e whakaatu nei ki te tangata i tāna i whakaaro ai,

\par }{\Q e mea nei i te ata kia pōuri,

\par }{\QB ā, e haere ana i runga i ngā wāhi tiketike o te whenua –

\par }{\QB ko Ihowā, ko te Atua o ngā mano tōna ingoa.




\par }\Chap{5}{\SH He Karanga ki te Rīpenetātanga
\par }
{\PP \VerseOne{1}Whakarongo ki tēnei kupu, kua maranga nei i ahau hei tangi ki a koutou, e te whare o Īharaira:


\par }{\Q \VS{2}“Kua hinga te wāhina a Īharaira,

\par }{\QB e kore ia e ara i muri;

\par }{\Q kua whakatakā ia ki runga ki tōna oneone;

\par }{\QB kāhore he mea hei whakaara ake i a ia.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{3}Nō te mea ko te kupu tēnei a te Ariki, a Ihowā:

\par }{\Q “Ko te pā kotahi nei te mano i te haerenga atu,

\par }{\QB kotahi rau e toe,

\par }{\Q ā, ko tērā kotahi nei te rau i te haerenga atu,

\par }{\QB kotahi tekau e toe ki te whare o Īharaira.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{4}Ko te kupu hoki tēnei a Ihowā ki te whare o Īharaira:

\par }{\Q “Rapua ahau, kia ora ai koutou;


\par }{\QB \VS{5}otiia, kaua e rapu i Pētēre,

\par }{\Q kaua e haere ki Kirikara,

\par }{\QB kaua anō e haere ki Peerehepa;

\par }{\Q nō te mea tērā a Kirikara ka riro i te whakarau,

\par }{\QB ā, hei kore noa iho a Pētēre.”


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{6}Rapua a Ihowā, ā, ka ora koutou;

\par }{\QB kei toro atu ia, ānō he ahi, i roto i te whare o Hōhepa,

\par }{\QB ā, pau noa, ā, kore noa iho he kaitinei i roto i Pētēre.


\par }{\Q \VS{7}E te hunga i puta kē ai te whakawā hei taru kawa,

\par }{\QB i tāia ai te tika ki te whenua.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{8}Rapua te kaihanga o Matariki, o Tautoru;

\par }{\QB e riro kē ana i a ia te ātārangi o te mate hei ata,

\par }{\QB e whakapōuritia ana e ia te rā hei pō;

\par }{\Q e karangatia ana e ia ngā wai o te moana,

\par }{\QB ā, ringihia ana e ia ki runga ki te mata o te whenua,

\par }{\Q ko Ihowā tōna ingoa;


\par }{\Q \VS{9}nāna i whakaputa ohorere te whakangaromanga ki te hunga kaha,

\par }{\QB i tae ai te whakangaromanga ki te pā kaha.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{10}E kinongia ana e rātou te kairiri hē i te kūwaha,

\par }{\QB ā, he mea whakarihariha ki a rātou te tangata kōrero tika.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{11}Nā, i te mea he takahi tā koutou i te ware,

\par }{\QB he tango i te takoha wīti i a ia;

\par }{\Q he whare kōhatu tārai tā koutou i hanga ai,

\par }{\QB nā, e kore e nohoia e koutou;

\par }{\Q he māra wāina e minaminatia ana tā koutou i whakatō ai,

\par }{\QB otiia e kore te wāina o aua māra e inumia e koutou.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{12}E mōhiotia ana hoki e ahau te maha o ō koutou poka kē,

\par }{\QB me te kaha o ō koutou hara –

\par }{\Q o koutou e whakatupu kino nei i te tangata tika,

\par }{\QB e tango nei i te utu whakapati,

\par }{\QB e whakangau kē nei i tā te rawakore i te kūwaha.


\par }{\Q \VS{13}Mō reira ka whakarongo puku te tangata tūpato i taua wā;

\par }{\QB nō te mea he wā kino.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{14}Rapua te pai, kauaka hoki te kino,

\par }{\QB kia ora ai koutou;

\par }{\Q pēnei ko Ihowā, ko te Atua o ngā mano hei hoa mō koutou,

\par }{\QB hei pēnā anō me tā koutou e kī nā.


\par }{\Q \VS{15}Kinongia te kino, arohaina te pai,

\par }{\QB whakapūmautia te whakawā ki te kūwaha.

\par }{\Q Tērā pea a Ihowā, te Atua o ngā mano,

\par }{\QB ka aroha ki te toenga o Hōhepa.


\par }{\PP \VS{16}Mō reira tēnei kupu a Ihowā, a te Atua o ngā mano, a te Ariki:

\par }{\Q “I ngā waharoa katoa ko te tangi;

\par }{\QB ko tā rātou kupu i ngā huarahi katoa, ‘Auē! auē!’

\par }{\Q Ka karangatia te kaingaki whenua ki te tangi,

\par }{\QB me te hunga mātau ki te uhunga, hei auē;


\par }{\Q \VS{17}ā, he auē i ngā māra wāina katoa,

\par }{\QB ka tika atu hoki ahau i waenganui i a koe,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\SH He Rā Pōuri te Rā o Ihowā
\par }
{\Q \VS{18}Auē te mate mō koutou e hiahia nei ki te rā o Ihowā!

\par }{\QB Hei aha mā koutou te rā o Ihowā?

\par }{\Q He pōuri hoki, ehara i te mārama;


\par }{\QB \VS{19}ka pērā me te tangata i rere atu i te aroaro o te raiona,

\par }{\Q ā, ka tūtaki te pea ki a ia;

\par }{\QB i haere rānei ki roto ki te whare,

\par }{\Q ā, okioki atu ana tōna ringa ki te pakitara,

\par }{\QB nā, ngaua iho ia e te nākahi.


\par }{\Q \VS{20}He teka ianei tērā e pōuri te rā o Ihowā, e kore e mārama?

\par }{\QB Tērā e pōuri kerekere, kāhore hoki he mārama i roto?


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{21}“E kino ana ahau, e whakarihariha ana ki ā koutou hākari,

\par }{\QB ā, e kore ahau e āhuareka ki ā koutou huihui nunui.


\par }{\Q \VS{22}Āe rā, ahakoa whakaeke noa koutou i ngā tahunga tinana,

\par }{\QB i ā koutou whakahere totokore ki ahau,

\par }{\QB e kore e manakohia e ahau.

\par }{\Q E kore anō e tirohia e ahau ngā whakahere mō te pai,

\par }{\QB arā ā koutou mea mōmona.


\par }{\Q \VS{23}Maua atu kia matara i ahau te ngangau o āu waiata;

\par }{\QB e kore hoki ahau e whakarongo ki te rangi o āu hātere.


\par }{\Q \VS{24}Engari, kia huri mai te whakawā ānō he wai,

\par }{\QB te tika ānō he awa nui.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{25}“I kawea mai koia e koutou ki ahau he patunga tapu,

\par }{\QB he whakahere totokore, e te whare o Īharaira, i te koraha, i ngā tau e whā tekau?


\par }{\Q \VS{26}Āe rā, kua maua e koutou a Hikutu,

\par }{\QB tō koutou kīngi, a Kiunu hoki, ā koutou whakapakoko,

\par }{\QB te whetū o tō koutou atua,

\par }{\QB i hangā nei e koutou mā koutou.


\par }{\Q \VS{27}Nā, ka whakaraua koutou e ahau ki kō atu i Ramahiku,”

\par }{\QB e ai tā Ihowā nōna nei te ingoa, Ko te Atua o ngā Mano.




\par }\Chap{6}{\SH Te Urupatu o Īharaira
\par }
{\Q \VerseOne{1}Auē te mate mō te hunga e noho hūmārie ana i Hiona,

\par }{\QB mō te hunga hoki e whakawhirinaki ana ki te maunga o Hamaria,

\par }{\Q ngā tāngata whai ingoa o te tuatahi o ngā iwi,

\par }{\QB i tae atu nei te whare o Īharaira ki a rātou!


\par }{\Q \VS{2}Haere tonu ki Karane titiro ai;

\par }{\QB haere atu i reira ki Hāmata nui;

\par }{\QB haere tonu atu ki Kāta o ngā Pirihitini.

\par }{\Q He pai atu rānei i ēnei kīngitanga?

\par }{\QB Nui atu rānei tō rātou rohe i tō koutou rohe?


\par }{\Q \VS{3}E te hunga e whakamatara atu nā i te rā kino,

\par }{\QB e mea nā i te nohoanga o te tutū kia tata mai.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{4}E takoto nā i runga i te moenga rei,

\par }{\QB e whārōrō nā i runga i ō rātou takotoranga.

\par }{\Q E kai nā i ngā reme o te kāhui,

\par }{\QB i ngā kūao kau o waenganui i te tūranga kau.


\par }{\Q \VS{5}E waiata nā i ngā waiata pōauau ki te rangi hātere;

\par }{\QB e whakaaroa ana hoki e rātou ngā mea whakatangi,

\par }{\QB e pērā ana me Rāwiri;


\par }{\Q \VS{6}e inu ana i te wāina o ngā peihana,

\par }{\QB ā, e whakawahi ana i a rātou ki ngā hinu pai rawa;

\par }{\QB kāhore ia ō rātou pōuri mō te aituā o Hōhepa,


\par }{\Q \VS{7}Nā āianei, ko rātou ki mua ka whakaraua atu o te hunga e whakaraua ana,

\par }{\QB ā, ka kore te hākari a te hunga i whārōrō rā.


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{8}Kua oatitia te Ariki, a Ihowā, e ia anō, e ai tā Ihowā, tā te Atua o ngā mano:

\par }{\Q “E whakarihariha ana ahau ki tā Hākopa e whakaī nā,

\par }{\QB e kino ana ki ōna whare kīngi;

\par }{\Q mō reira ka tukua atu e ahau te pā

\par }{\QB me ngā mea i roto.”


\par }{\PP \VS{9}Nā, ki te toe ngā tāngata kotahi tekau i roto i te whare kotahi, ka mate rātou.

\VS{10}Ā, ki te tangohia ake tētahi e tōna matua kēkē, arā e te kaitahu mōna, kia maua mai ai ngā wheua i roto i te whare, ā, ka mea ia ki te tangata i roto rawa i te whare, “He tangata anō rānei tēnā kei a koe nā?” Ā, ka mea ia, “Kāhore!” Kātahi ia ka mea, “Whakarongoa; e kore hoki tātou e whakahua i te ingoa o Ihowā.”


\par }{\Q \VS{11}Nō te mea, nanā, kei te whakahau a Ihowā,

\par }{\QB ā, ka patua te whare nui ki ngā pakaru,

\par }{\QB te whare iti ki ngā ngātata.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{12}E rere rānei te hōiho i runga i te kāmaka?

\par }{\QB E parautia rānei a reira ki te kau?

\par }{\Q I whakaputaina kētia ai e koutou te whakawā hei au,

\par }{\QB ngā hua hoki o te tika hei taru kawa –


\par }{\Q \VS{13}e koa nā hoki koutou ki te kāhore noa iho,

\par }{\QB e mea nā, “He teka ianei kua riro mai he haona i a tātou,

\par }{\QB he mea nā tō tātou uaua?


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{14}“Otiia, nanā, ka ara i ahau tētahi iwi ki a koutou,

\par }{\QB e te whare o Īharaira,” e ai tā Ihowā, tā te Atua o ngā mano,

\par }{\Q “ā, ka whakatupuria kinotia koutou e rātou i te haerenga atu

\par }{\QB ki Hāmata, ā tae noa ki te awa o te Arapa.”




\par }\Chap{7}{\SH He Māwhitiwhiti, he Ahi, me te Aho Paramu
\par }
{\PP \VerseOne{1}Ko tā te Ariki, ko tā Ihowā tēnei i whakaatu ai ki ahau: Nanā, i hangā e ia he māwhitiwhiti i te tīmatanga o te pihinga ake o tō muri tupu; nanā, ko tō muri tupu ia i muri iho i ā te kīngi tapahanga.

\VS{2}Nā, ka poto te tarutaru o te whenua te kai, ka mea ahau, “E te Ariki, e Ihowā, tēnā rā, murua te hē. Mā te aha oti a Hākopa ka ara ai? He iti nei hoki ia!”


\par }{\PP \VS{3}I puta kē tō Ihowā whakaaro mō tēnei:

\par }{\PP “E kore e meatia,” e ai tā Ihowā.


\par }{\PP \VS{4}Ko tā te Ariki, ko tā Ihowā tēnei i whakakite ai ki ahau: Nā, kua karangatia e te Ariki, e Ihowā, he whawhai, he mea ahi, ā, ka pau te rire nui, ā, ka mea kia kainga te whenua.

\VS{5}Nā, ka mea ahau, “Kāti rā, e te Ariki, e Ihowā! Mā te aha oti a Hākopa ka ara ai? He iti nei hoki ia!”


\par }{\PP \VS{6}I puta kē tō Ihowā whakaaro mō tēnei;

\par }{\PP “E kore anō tēnei e meatia,” e ai tā te Ariki, tā Ihowā.


\par }{\PP \VS{7}I whakakitea tēnei e ia ki ahau: nā, ko te Ariki e tū ana i runga i te taiepa, he mea paramu ki te aho, me te aho paramu i tōna ringa.

\VS{8}Nā, ka mea a Ihowā ki ahau, “Ko te aha e kitea ana e koe, e Āmoho?”

\par }{\PP Anō rā ko ahau, “He aho paramu.”

\par }{\PP Kātahi te Ariki ka kī mai, “Nanā, ka iri i ahau he aho paramu i waenganui i tāku iwi, i a Īharaira; e kore e whakarērea noatia iho tā rātou e ahau ā muri ake nei.


\par }{\Q \VS{9}Ā, ka ururuatia ngā wāhi tiketike o Īhaka,

\par }{\QB ka tūheatia ngā wāhi tapu o Īharaira;

\par }{\QB ka whakatika atu anō ahau, me te hoari ki te whare o Ieropoama.”


\par }{\SH Ka Amuamu a Amatia ki te Kīngi
\par }
{\PP \VS{10}Nā, ka unga tāngata a Amatia tohunga o Pētēre ki a Ieropoama kīngi o Īharaira hei kī atu, “Kua whakatakotoria e Āmoho he hē mōu i roto i te whare o Īharaira; kāhore e taea e tēnei whenua te waha āna kupu katoa.

\VS{11}Ko te kupu hoki tēnei a Āmoho,

\par }{\Q ‘Ka mate a Ieropoama i te hoari,

\par }{\QB ā, ka whakaraua rawatia atu

\par }{\QB a Īharaira i tō rātou oneone.’ ”


\par }{\PP \VS{12}I mea anō a Amatia ki a Āmoho, “E te matakite, haere, e rere ki te whenua o Hūrā, ki reira kai ai i te taro māu, ki reira poropiti ai.

\VS{13}Engari kāti tāu poropiti ki Pētēre; ko tō te kīngi wāhi tapu hoki ia, he whare hoki nō te kīngitanga.”


\par }{\PP \VS{14}Nā, ka whakahoki a Āmoho ka mea ki a Amatia, “Ehara ahau, i te poropiti, ehara anō i te tama nā te poropiti; engari he kaitiaki kāhui ahau, he kaikikini hikamora.

\VS{15}I tīkina ake hoki ahau e Ihowā i te mea e whai ana i ngā hipi, i kī mai anō a Ihowā ki ahau, ‘Haere, poropiti ki tāku iwi, ki a Īharaira.’

\VS{16}Nā, whakarongo ki te kupu a Ihowā. E mea nā koe,

\par }{\Q ‘Kaua e poropiti ki a Īharaira,

\par }{\QB kei māturuturu iho anō tētahi kupu āu

\par }{\QB hei whakahē mō te whare o Īhaka.’


\par }{\Q \VS{17}Nō reira ko te kupu tēnei a Ihowā,

\par }{\Q ‘Tērā tāu wahine e kairau i roto i te pā,

\par }{\QB ā, ka hinga āu tama me āu tamāhine i te hoari,

\par }{\QB ka wehewehea tōu oneone, mea rawa ki te aho;

\par }{\Q ka mate koe i runga i te oneone poke,

\par }{\QB ka whakaraua rawatia atu hoki a Īharaira i tōna oneone.’ ”




\par }\Chap{8}{\SH Te Kete Hua Raumati
\par }
{\PP \VerseOne{1}I whakakitea anō tēnei e te Ariki, e Ihowā, ki ahau – nā, he kete hua raumati.

\VS{2}Nā, ka mea ia, “Ko te aha te kitea ana e koe, e Āmoho?”

\par }{\PP Anō rā ko ahau, “He kete hua raumati.”

\par }{\PP Anō rā ko Ihowā ki ahau, “Kua tae mai te mutunga ki tāku iwi, ki a Īharaira; e kore tā rātou e whakarērea noatia e ahau ā muri ake nei.


\par }{\PP \VS{3}“He auē anō ngā waiata o te temepara i taua rā,” e ai tā te Ariki, tā Ihowā; “ka maha ngā tinana mate i ngā wāhi katoa; ka ākiritia pukutia atu.”


\par }{\Q \VS{4}Whakarongo ki tēnei, e te hunga i horomia ai te rawakore,

\par }{\QB i meinga ai te hunga iti o te whenua kia ngohe;


\par }{\PP \VS{5}e kī ana koutou,

\par }{\Q “Āhea pahemo ai te kōwhititanga marama,

\par }{\QB kia hoko wīti ai tātou,

\par }{\Q te hāpati hoki,

\par }{\QB kia whakaputaia atu ai te wīti e tātou?”

\par }{\Q Ka meinga te epa kia iti, te hekere kia nui,

\par }{\QB me te teka ki ngā pāuna tinihanga;


\par }{\Q \VS{6}kia hokona ai e tātou ngā ware ki te hiriwa,

\par }{\QB te rawakore ki ngā hū e rua;

\par }{\QB nā, ko te wīti rukenga me hoko atu.


\par }{\PP \VS{7}Kua oatitia e Ihowā te nui o Hākopa: “E kore ahau e wareware ki tētahi o ā rātou mahi ā ake ake.


\par }{\Q \VS{8}E kore ianei te whenua e wiri ki tēnei?

\par }{\QB E kore ianei te hunga katoa e noho ana i reira e tangi?

\par }{\Q Āe rā, ka pari katoa ake nei hoki ānō ko te awa;

\par }{\QB ka ākina e te hau, ka hoki iho anō,

\par }{\QB ka pērā me te awa o Īhipa.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{9}“Nā, i taua rā,” e ai tā te Ariki, tā Ihowā,

\par }{\QB “ka meinga e ahau te rā kia toene i te awatea,

\par }{\QB ā, ka pōuri i ahau te whenua i te mea e mārama ana anō te rā.


\par }{\Q \VS{10}Ka puta kē anō i ahau ā koutou hākari hei tangihanga,

\par }{\QB ā koutou waiata katoa hei apakura;

\par }{\Q he taratara tāku kākahu mō ngā hope katoa;

\par }{\QB mō ngā māhunga katoa he pākira.

\par }{\Q Ka rite i ahau ki te tangihanga ki te huatahi,

\par }{\QB ā, ko tōna mutunga hei rā mamae.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{11}“Nanā, kei te haere mai ngā rā,” e ai tā te Ariki, tā Ihowā,

\par }{\QB “e tukua ai e ahau he hemokai ki te whenua,

\par }{\Q ehara i te hemokai taro, ehara anō i te matewai;

\par }{\QB engari he hiahia kia rongo i ngā kupu a Ihowā.


\par }{\Q \VS{12}Ā, ka ātiutiu atu rātou i tētahi moana ki tētahi moana,

\par }{\QB i te raki ki te rāwhiti;

\par }{\Q ka kōpikopiko, he rapu i te kupu a Ihowā;

\par }{\QB heoi e kore e kitea.


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{13}“I taua rā

\par }{\Q ka hemo ngā wāhina ātaahua,

\par }{\QB me ngā taitama, i te matewai.


\par }{\Q \VS{14}Nā, ko te hunga e oati ana i te hē o Hamaria,

\par }{\QB e kī ana, ‘Kei te ora tōu Atua, e Rāna,’

\par }{\QB me tēnei, ‘Kei te ora te tikanga o Peerehepa’ –

\par }{\Q ka taka rawa rātou,

\par }{\QB e kore anō e ara ā muri ake nei.”




\par }\Chap{9}{\SH Te Whakawātanga a te Ariki
\par }
{\PP \VerseOne{1}I kite ahau i te Ariki e tū ana i te taha o te āta, nā, ka mea ia:

\par }{\Q “Tāia ngā puku whakapaipai, kia ngarue ai ngā paepae;

\par }{\QB ākina kia pakaru rikiriki ki runga ki te māhunga o rātou katoa;

\par }{\Q ā, ka tukitukia e ahau ngā whakamutunga o rātou ki te hoari;

\par }{\QB e kore rawa tētahi kotahi o rātou e rere,

\par }{\QB e kore hoki tētahi kotahi e mawhiti.


\par }{\Q \VS{2}Ahakoa keri noa rātou, ā tae noa ki te rēinga,

\par }{\QB ka tīkina atu rātou e tōku ringa i reira;

\par }{\Q ahakoa kake ki te rangi,

\par }{\QB ka riro iho anō i ahau i reira.


\par }{\Q \VS{3}Ahakoa piri rātou ki te tihi o Karamere,

\par }{\QB ka rapua e ahau, ka tangohia mai i reira;

\par }{\Q ahakoa i huna atu rātou, kei kitea e ahau, ki te takere o te moana,

\par }{\QB ka whakahaua e ahau te nākahi i reira, ā, ka ngau ia i a rātou.


\par }{\Q \VS{4}Ahakoa haere rātou he pārau i te aroaro o ō rātou hoariri,

\par }{\QB ka whakahaua e ahau te hoari i reira hei tukituki i a rātou;

\par }{\Q ā, ka ū atu ōku kanohi ki a rātou mō te kino,

\par }{\QB kāhore hoki mō te pai.”


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{5}Ko te Ariki hoki, ko Ihowā o ngā mano,

\par }{\Q ko ia te pā ana ki te whenua, rewa tonu iho,

\par }{\QB tangi ana ngā tāngata katoa o reira,

\par }{\Q ā, ka pari katoa ake ānō ko te awa;

\par }{\QB ka hoki iho anō, ka pērā me te awa o Īhipa;


\par }{\Q \VS{6}ko ia te hanga nei i āna rūma ki runga ki te rangi,

\par }{\QB tū ana i a ia tāna rua ki te whenua;

\par }{\Q ko ia te karanga nei ki ngā wai o te moana,

\par }{\QB ā, ringihia ana e ia ki runga ki te mata o te whenua –

\par }{\Q ko Ihowā tōna ingoa.


\par }{\BB \par }
{\Q \VS{7}“He teka ianei, ki tāku,

\par }{\QB he rite koutou ki ngā tama a ngā Etiopiana,

\par }{\QB e ngā tama a Īharaira?”

\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\Q “He teka ianei nāku a Īharaira i kawe mai i te whenua o Īhipa,

\par }{\QB ngā Pirihitini i Kapatoro me ngā Hīriani i Kiri?


\par }{\Q \VS{8}Nanā, kei runga ngā kanohi o te Ariki, o Ihowā, i te kīngitanga hara,

\par }{\QB ā, ka poto atu i ahau i runga i te mata o te whenua –

\par }{\QB e kore ia e poto rawa i ahau te whare o Hākopa,”


\par }{\QR e ai tā Ihowā.

\par }{\BB \par }
{\Q \VS{9}“Nō te mea, tēnei ahau te whakahau nei,

\par }{\QB ā, ka tātaria e ahau te whare o Īharaira ki roto ki ngā iwi katoa,

\par }{\Q ka pērātia me te wīti e tātaria ana ki te tātari,

\par }{\QB e kore anō tētahi pata ririki e taka ki te whenua.


\par }{\Q \VS{10}Ka mate i te hoari te hunga hara katoa o tāku iwi,

\par }{\QB ēnā e kī nā, ‘E kore tātou e mau, e kore anō e haukotia e te kino.’ ”


\par }{\BB \par }
{\SH Te Whakahokinga o te Kīngitanga o Rāwiri
\par }
{\Q \VS{11}“I taua rā ka ara i ahau

\par }{\QB te tapenākara o Rāwiri kua hinga nei,

\par }{\Q ka tūtakina anō e ahau ōna wāhi pakaru;

\par }{\Q ka ara anō i ahau ōna wāhi i whakahoroa,

\par }{\QB ka hangā anō e ahau kia rite ki ngā rā o mua;


\par }{\Q \VS{12}kia riro ai i a rātou te toenga o Ēroma,

\par }{\QB o ngā iwi katoa anō kua oti tōku ingoa te whakahua mō rātou,”

\par }{\QB e ai tā Ihowā, nāna nei tēnei mahi.


\par }{\BB \par }
{\PP \VS{13}“Nanā, kei te haere mai ngā rā,” e ai tā Ihowā,

\par }{\QB “e mau ai te kaikokoti i te kaiparau,

\par }{\QB e mau ai hoki te kaiwhakatō purapura i te kaitakahi karepe;

\par }{\Q ka māturuturu anō te wāina hou o ngā maunga,

\par }{\QB ā, ka rewa ngā pukepuke katoa.


\par }{\Q \VS{14}Ka whakahokia mai anō e ahau tāku iwi, a Īharaira, i te whakarau,

\par }{\QB ā, ka hangā e rātou ngā pā kua ururuatia, nohoia iho;

\par }{\Q ka whakatō māra wāina anō rātou, ka inu i te wāina o aua māra;

\par }{\QB ka mahi kāri anō rātou, ā, ka kai i ngā hua o reira.


\par }{\Q \VS{15}Ka whakatōkia anō rātou e ahau ki tō rātou oneone;

\par }{\QB e kore anō rātou e unuhia atu i muri ake nei,

\par }{\QB i tō rātou oneone i hoatu e ahau ki a rātou,”


\par }{\BB \par }
{\QR e ai tā Ihowā, tā tōu Atua.
\par }